由于寒冷的冬季开始到来了，甘孜藏族自治州康定县四川省藏文学校的老师们给三年中等职业 (中专) 的学生召开了一次特别的会议，此中专学校是藏区唯一的一所。此会议上向同学们宣布了由此学校毕业生泽仁白洛同学于2007年成立的当地藏区非盈利非政府明镜组织提供的特殊培训机会。明镜组织期望建立一个试点项目培训方案，计划挑选15名学生，给他们提供学习多媒体技术和实际技能的培训。具体到学生将学习摄影基础、摄像机的使用以及数字化编辑。以扩大他们的抱负和机会，同时思考对他们自己的文化来说什么是最重要的。在会议上，老师们号召有兴趣的同学都可以参加预选，对于这机会，同学们的反映很热烈。

第一学期的课程招收分别来自甘孜和阿坝藏族自治州农牧区孩子年龄在17-21岁之间的15名男女同学上课。因为来自计算机专业的学生有关这方面的技能比较强，所以最终确定将从这些学生中挑选。下午学生们完成正常课程后在学校的主要计算机实验室里开始上培训课程。明镜组织的工作人员首先向同学们介绍数码相机和摄像机设备，并概述这些设备的基本功能。允许学生用大量时间亲自操弄这些设备。课程主要通过学习与实践并举进行。要求学生们不断反思为什么有些照片和影片剪辑比其他照片更有效？在什么方面更有效？在什么方面可以改善。教授学生们摄像和拍片时的取景和取角度，以及灯光和音响对摄影的重要性。

第二学期，学生们能够充分地实践他们所在课堂里学到的技能，周末他们将外出穿越扎拉山口到当地社区拍摄和拍片藏人的日常生活和藏文化。在这部分里，提醒学生们寻找他们感觉能代表他们文化和人物的实质镜头和景点。在这学期的前后阶段又教导学生们通过学习实践过程去采访当地人。教导学生们如何控制情感的表达和采访的技能；如何让被采访人感觉安逸、从什么位置和角度取景拍摄画面。明镜组织的培训老师让学生们主动创造和批判性地思考对自己的工作，让学生们去体验他们以前几乎没有体验过的智力练习。在这过程中，学生们和培训师建立了一种很密切的关系。一种新的师友模型对于许多学生来说是新鲜的。其结果不仅对学生的短片而言对他们个人成长和发展方面是令人兴奋和鼓舞的。为了充分理解这一点，我们在这里摘录了一段与来自阿坝州红原县21岁男同学的会话。

我参加了当地一个叫明镜组织在我们学校开展的电影制作培训项目。我感觉特别有趣，也领悟到运用现代技术保护当地文化的重要性。我的人生目标是在未来几年内能够在色达县城开设一家出版店。色达是藏区重要的地方，有许多的藏族学者和佛教僧侣生活在这里，然而，这些学者和僧侣需要出书时必须支付车费旅行几天到成都，即使到了成都，他们往往面临语言障碍。我要省钱开始在那里做小生意。

“虽然开一家出版店不是我最终目标，但它会使我在经济上更独立并能为人们提供服务，等小店走上正规，我可以聘请其他人到这里工作。这可以给我更多的时间去学习关于拍摄电影，这是我的最爱和爱好。我希望并相信我的梦想能成为现实，尽管前面将有许多挑战。我也希望我能激励更多的年轻藏人追随他们的梦想。指引他们用心珍视生命和以我们自己和我们的文化为傲。

我们清楚地知道，他正在追随他的梦想。

明镜www.rabsal.org,是当地藏区的一个非盈利非政府组织，注册和基地在甘孜藏族自治州。其目的是通过培训年轻的藏人制作纪录片和多媒体，为现代藏族生活和文化开放提供双向窗口服务。明镜希望利用这个试点项目形成类似的和改进项目培训活动.培训活动的宗旨是在中国不断变化及现代化进程中启发年轻藏人对他们自己传统、语言和文化的重视，并找准自己的方向。该试点的部分项目得到了利众基金会的支持，简短的专题片可在这里观看www.rabsal.org/projects.html.